Nos livres séléctionnés pour le 3e #FSLGRA en octobre

Nous nous excusons pour le délai. Il nous a pris un peu trop de temps à publier les informations sur ce site à propos de cette troisième édition annuelle de l’initiative #FSLGRA. Les participants déjà inscrits ont été informés par courriel vers la fin du mois de mai. Twitter reste encore une façon importante pour nous de se communiquer, alors j'espère que la plupart des enseignants ont obtenu les informations dont ils avaient besoin dans ces deux façons. Nous, les organisatrices bénévoles, sommes toutes les deux des enseignantes travaillant à temps plein, gérant l’apprentissage en ligne de nos élèves pendant cette pandémie, en plus des nombreux autres rôles que nous jouons. Nous  reconnaissons qu'il faut essayer de conserver toutes les informations pertinentes dans un endroit central et facilement accessible, donc sans plus tarder ...

Voici les trois albums choisis pour les élèves les plus jeunes parmi nos participants.

(Comme toujours, les enseignants de n'importe quel niveau / année de FLS ou FLE peuvent décider d'utiliser n’importe quel ensemble de livres ou roman sélectionné s’ils trouvent que c’est le choix qui conviendra le mieux aux besoins de leurs élèves sont également complètement invités!)

Voici les trois albums gagnants pour les jeunes lecteurs un peu plus avancés.

Enfin, ce sont les deux romans choisis pour les niveaux ou catégories plus âgés ou avancés. Explorez avec votre classe d'immersion ou d'ALF un de ces romans pendant la période de six semaines, en faisant des connexions au monde et aux gens (virtuellement) autour de vous ou ailleurs dans le monde.  Les romans sont suggérés pour les élèves dans les programmes d'immersion ou au secondaire à cause du volume et de la difficulté de ces textes. Mais nous répéterons, chaque professeur est le meilleur juge des intérêts, capacités et besoins de leurs propres élèves. 

Téléchargez ici un fichier PDF qui énumère tous les titres choisis pour cet octobre (dans toutes les quatre catégories) si vous en désirez, afin de faciliter votre commande de ces livres ou pour partager les infos complètes au sujet du #FSLGRA cet automne avec vos collègues.

Comme chaque année précédente, un fichier de Google Sheets  publiquement accessible sera disponible sur ce site web, dans la page nommée "Ressources" pour n'importe quel enseignant qui aimerait ajouter des ressources gratuites et leurs idées d'activités sans frais avec un lien dans l'exploitation de ces livres.  for all to use as part of this collaborative project. En contribuant à des idées et ressources là-bas, veuillez respecter les droits d'auteur et de garder en esprit que ceci est un projet collaboratif à but non-lucratif. Nous encourageons fortement les participants d'essayer de créer et partager même juste une activité, une feuille de référence, ou une autre ressource ou leçon originale.

C'est quand ?

La date officielle pour commencer cette année scolaire est le 19 octobre 2020. N'oubliez pas que vous êtes libres à faire de petits changements et modifications qui rendront ce projet plus possible ou efficace selon vos circonstances; commencez un peu tôt, continuez pendant une période un peu plus étendue, etc . Nous vous invitons tous et espérons avoir une excellente variété de participants canadiens (où nous habitons), américains, et d'autres pays et régions pour une expérience positive vraiment interactive et collaborative qui bénéficiera et engagera tous nos apprenants du français cet octobre!

Un dernier rappel: Tous les livres choisis étaient bien disponibles à procurer d'un ou plusieurs vendeurs en ligne quand nous les avons choisis pour cette année. (Pour la liste de livres suggérés sur laquelle les enseignants avaient la chance de voter ce printemps, et pour les lauréats finals.) Cependant, la distribution des livres francophones n'est pas toujours aussi immédiate et simple que votre expérience avec l’accès aux livres publiés en anglais pourrait être. Donc, veuillez planifier en avance pour vous assurer l'accès au roman ou aux livres d'images que vous avez l'intention d'utiliser avec vos apprenants, afin d'éviter toute déception potentielle.

À la prochaine!

(Lis cette publication en anglais)